Lesen ist Teilhabe an der Welt. Romane und Biografien ermöglichen es uns, uns in andere Menschen hineinzudenken und zu fühlen. Sachbücher und Ratgeber vermitteln Wissen und helfen, komplexe Zusammenhänge zu verstehen. Doch was ist, wenn Menschen nicht gut lesen können? Für die Leseförderung von Kindern wurden schon viele gute Ideen entwickelt. Eine der schönsten ist für mich das Konzept der Buchreihe „Super lesbar“ aus dem Beltz Verlag. Stellt euch einfach ein 10-jähriges Kind vor, das, aus welchen Gründen auch immer, mit dem Lesen hadert. Das Material für Grundschüler wird dieses Kind kaum zum Lesen üben motivieren, denn das ist ja wohl für Babys. Genau hier setzen die Bücher aus der Reihe „Super lesbar“ an. Sie erzählen Geschichten, die zum Alter passen, in einer Sprache, die zu den tatsächlichen Lesefähigkeiten passt. In dem Fall eine Story für 10-Jährige, erzählt in Sätzen, die der Lesekompetenz von jüngeren Kindern entspricht. Also Bücher, die keinen Lesefrust erzeugen, weil sie weder zu langweilig noch zu schwer sind. Für Kinder gibt es viele Angebote zur Leseförderung. Doch was ist mit Erwachsenen, … Lesen ist Teilhabe: Anne Frank in einfacher Sprache und super lesbare Bücher weiterlesen

weiterlesen